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如何减少幼儿的入园焦虑  

2014-08-28 23:35:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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不少孩子刚人幼儿园时又哭又闹,不肯离开父母,不愿呆在幼儿园。孩子的这种拒绝入园的现象,心理学上叫做“分离焦虑”现象。“分离焦虑”源于孩子对父母的依恋行为。因为孩子对抚育者已形成了固定的依恋关系,他们已懂得抚育者(一般是父母)在自己身旁,是自身安全和各种需要得到满足的根本保证。正因为如此,孩子初次入园,来到陌生的环境和人群面前,就会觉得失去了安全感,因而紧缠父母不愿离开。像佳玲的妈妈那样做是不好的,不能总是不放心而久久不离开幼儿园,这样做只能加剧孩子的依恋和焦虑。孩子刚入园时的分离焦虑是正常的心理现象。这里给父母们介绍一种可减轻焦感的好办法:对初入园的孩子,在征得老师同意的情况下,给孩子带一件最心爱的玩具,这样孩子在离开亲人期间,会把依恋的情感暂时迁移到心爱的玩具身上,有助于减轻焦虑感。

 

  2.帮助孩子适应从家庭到幼儿园的转折

 

  孩子到了3岁,开始进入幼儿园,这是孩子生活中的一个大转折,家长只有帮助孩子做好从家庭到幼儿园的准备工作,孩子才能更快、更好地适应新环境。具体有以下工作:

 

  (1)让孩子了解幼儿园,在孩子入园前带他到幼儿园走走、看看,让他看看幼儿园的游戏场地和孩子们的活动等,边看边介绍,让孩子喜欢幼儿园的环境,消除入园前的紧张和恐惧感。

 

  (2)让孩子愉快度过入园第一天。幼儿园与家庭有很大区别,当孩子遇到许多陌生人,在陌生环境中生活,总会害怕、焦虑。家长应多陪孩子一会儿,尽量把孩子的注意力引到有趣的活动中,并让他喜欢来幼儿园。第一天还应按时接孩子,以免孩子孤独。

 

  (3)要随时了解孩子在园情况。每天应该问问孩子在幼儿园的情况,如和老师、小朋友的游戏,培养孩子对幼儿园的兴趣。当孩子讲述时,家长应耐心听,并不时鼓励或赞同。这种交谈既是发展孩子言语能力的好机会,又是对孩子进行教育的好时机。

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